近期活動

把自己活成一道光 相信與感謝─楊基老師─辛炳巍的「生命哲學」
三百個孩子的教育承諾
辛炳巍(楊基教育機構創辦人,又被學生與家長親切地稱為「楊基老師」)常說,自己的教育之路是被「推著走」的。年少時因家境困難,他不得不半工半讀,在補習班打工。當時的他並沒有想過要走上教育這條路,只是單純希望能幫助家裡減輕負擔,卻意外開啟了與教育的深厚緣分。
「我比學生大一兩歲,但一年就要帶三百個孩子。」辛炳巍回憶。剛開始,他感到壓力沉重,不敢懈怠,因為知道這些孩子與家長把希望託付給自己。直到某一年,臨近畢業季,許多孩子回來探望他,眼眶泛紅,含淚對他說:「老師,你教我們的不只是讀書,而是人生。」這些真摯的話語,讓他第一次深刻體會到教育的重量與意義。
也正是那一刻,他開始思考教育的本質。他不再把自己當作單純的「補習老師」,而是願意承擔更多,去陪伴、去引導,甚至去塑造孩子的人生觀與價值觀。
辛炳巍將教育比喻為「農業」,而不是「工業」。在他看來,工業有標準流程,機器可以快速生產出大量統一的產品;然而教育不同,每個孩子都是獨一無二的生命,不能被丟進同一條生產線裡。教育更像是農業,需要耐心與時間,要依照不同土壤、不同氣候、不同種子的特質去耕耘,才能讓孩子逐漸茁壯。
「教育不能急,也不能一視同仁。每個孩子都是一顆種子,有人適合陽光充足的田地,有人適合耐陰的環境。老師要做的,就是找到合適的養分與方式,給予灌溉,然後等待他們在適當的時機開花。」辛炳巍強調。
多年教學生涯,他把自己對教育的理解濃縮成十二字箴言:「引發興趣、培養習慣、塑造品格。」他認為,興趣是孩子走進學習的門票;習慣則是日積月累的力量;而品格,才是教育最終要守護的核心。
生命中的貴人:幸福不是一切,人生還有責任
辛炳巍在回顧自己教育之路時,總會提到「生命中的貴人」。他認為,一個人的成長絕不只是靠自己奮力向前,而是許多在關鍵時刻伸手的人,塑造了今天的自己。
在他的心中,影響最深的一位是恩師||吳岳老師。吳岳是台灣教育界備受敬重的人士,長年投入公益,甚至為紀念母親而創辦基金會,將資源回饋醫療與教育。他的行動與信念,深深烙印在年輕的辛炳巍心裡。
「吳老師常常提醒我:幸福不是一切,人生還有責任。」辛炳巍回憶。這句話,成了他日後經營教育機構、推廣生命教育的核心座標。
三十歲前後,他原本把自己定位為「教育商人」,忙於擴張補習班,思考的是如何提高業績與招生。然而跟隨吳岳老師的腳步,他逐漸理解,教育不應只是一門生意,而是一種責任、一種使命。「如果沒有吳老師的提醒,我可能只會是一個單純的教育商人,而不是今天這樣,把教育當作生命事業的人。」
除了吳岳老師之外,辛炳巍也提到,人生旅途中不乏許多朋友與同學在他最需要的時刻出現,給予建議或實質幫助。這些人讓他更加相信「生命影響生命」的真實力量。
「我常說,老師不只是傳授知識的人,更是點亮孩子的一盞燈。其實,在我生命裡,也有許多這樣的燈。正因為有了這些光,我才知道自己該如何把光傳遞給下一代。」
鬼門關前的重生:從感恩到吸引的力量
幾年前,一場突如其來的病痛,將辛炳巍的人生徹底翻轉。當時,他因血壓飆升至220、血糖逼近1000,被緊急送進加護病房。醫生甚至坦言,能活下來已是「奇蹟」。
在病床上,他反思自己過往的人生。若這一刻就是終點,他能留下什麼?腦海浮現的只有兩個字:「賺錢」。想到妻子與孩子,他不禁淚流滿面,深感虧欠。
「我覺得自己雖然事業有些成績,但生命卻一文不值。」他坦言。那幾天,他向上蒼祈求,如果能再給一次機會,一定要活得更有意義,要做一個能為別人帶來幫助的人。
劫後餘生,他開始重新排序人生:
第一,把「老師」放在最前面,因為唯有照顧好老師,才能照顧學生與家長。
第二,把盈餘透明分享給團隊,六成以上回饋給第一線教師。
第三,所有能幫助到學生、老師、家長的支出,一毛錢都不能省。
這些轉變,也讓他更堅定推廣「三個核心」:感恩、相信、感謝。
他說,感恩能讓人放下抱怨,相信能帶來力量,感謝則能創造善的循環。
感恩的科學:腦神經學的證明
辛炳巍並不把「感恩」僅僅當成一種情緒,而是透過科學佐證。近年腦神經學研究指出,當人心懷感恩時,大腦會分泌多巴胺與血清素,這些物質能改善情緒、增強專注力,甚至提升免疫力。美國心理學家…

從補教名師走向生命導師
轉分享自國立教育廣播電台的臉書:
週六的好夥伴,曉芸邀訪到楊基教育機構創辦人辛炳巍老師,辛老師回顧自己離鄉背井到台北求學,再到補教界名師的奮鬥歷程,分享貴人相…

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孩子即將升上九…
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younggene2024-01-12 15:45:392024-01-12 15:45:39「迎戰會考」座談會楊基老師的信

你想成為什麼樣子的人?
昨天,老師收到臺東大學鄭校長的訊息,他跟我分享昨天在臺東大學新生入學始業式上,對新鮮人的一席談話。其中,鄭校長問了學生們ㄧ個問題:「你想成為什麼樣子的人?」老師…
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younggene2025-09-01 20:52:342025-09-01 20:52:34你沒有看見的愛
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younggene2025-09-01 20:51:432025-09-01 20:51:43惡靈放出的驢子
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younggene2025-09-01 20:50:552025-09-01 20:50:55你敲了幾次門呢?
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younggene2025-09-01 20:50:152025-09-01 20:50:15想想你開學的日子吧
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younggene2025-09-01 20:49:232025-09-01 20:49:23每天都讓愛實現
亂成一團的線路
楊老師 我想跟你分享一件事情。
景美國中部電話及網路配線那邊,不知道從何時開始,那邊的配線就是亂成一堆,其實在我的印象中,真的從沒有整齊過。這之間也好幾度有請人來重拉線,來的工程師看到,每一個都搖頭,說怎麼會配線配成這麼亂,根本沒救了!可以處理好的部分非常有限。因為太多工程師都這樣說,所以久而久之,我們好像就習慣了這個說法,那邊就是這樣,前人弄得太糟,不可能會好。結果今天我看到五哥整理好的線,心裡的震驚之大…
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younggene2025-04-28 15:38:372025-04-28 15:38:37從我自己做起
是女兒?還是詐騙?
今天早上,老師打開手機的時候,朋友的群組裡傳了一個影片,影片上是一個大概三十歲不到的女子在講電話,畫面停留在特寫的臉部。然後朋友在下面留了一段話說:影片中的女子真的就是女兒!老師頓時感到有點好奇,什麼意思?於是我點開影片。
